رابطه رهبری تحول گرا با جوسازمانی و خلاقیت در ادارات ورزش و جوانان استان خراسان جنوبی
Authors
Abstract:
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری تحولگرا، جوسازمانی و خلاقیت کارکنان ادارات ورزش و جوانان خراسان جنوبی بود. روششناسی: این پژوهش توصیفی و طرح آن از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش را تمامی کارکنان ادارات ورزش و جوانان خراسان جنوبی در سال 1393 تشکیل میدادند (120 نفر) و 113 پرسشنامه برگشت داده شد که بهعنوان نمونه آماری مورد تحلیل قرار گرفت. برای سنجش متغیرهای موردمطالعه از پرسشنامههای خلاقیت (رندسیپ، 1979)، جوسازمانی (هالپین و کرافت، 1963) و رهبری تحولگرا (رافرتی و گریفین، 2004) استفاده شد. روایی محتوایی آنها توسط اساتید متخصص و پایایی پرسشنامهها با استفاده از آلفای کرونباخ (0/86، 0/89، 0/86) تأیید شد. همچنین نتایج حاصل از تحلیل عاملی تأییدی با استفاده از نرمافزار AMOS حاکی از روایی مطلوب پرسشنامهها بود. بهمنظور تحلیل دادههای پژوهش و استنباط آماری، از آزمون همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرمافزارهای SPSS 19 و 22 AMOS استفاده شد. یافتهها: کلیه شاخصها نشاندهندهی برازش مطلوب مدل بودند. نتایج تحقیق نشان داد که بر طبق مدل معادلات ساختاری رهبری تحولگرا هم بهطور مستقیم (0/33=β) و هم غیرمستقیم بر خلاقیت کارکنان تأثیر دارد (0/23=β). نتیجهگیری: مدیران ادارات ورزش و جوانان چنانچه به دنبال جوسازمانی صمیمی و در پی آن بروز خلاقیت کارکنان خود هستند؛ بهتر است سبک رهبری تحولگرا را سرلوحه کار خود قرار دهند.
similar resources
ارتباط جو سازمانی ،رهبری تحول گرا و خلاقیت در کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان خراسان جنوبی
چکیده : در شرایط متغیر محیطی، لزوم دارا بودن و ایجاد جو مناسب در سازمان، جزء لاینفکی برای خلاقیت بیش از پیش کارکنان می باشد. هدف از این پژوهش، ارتباط جو سازمانی، رهبری تحول گرا و خلاقیت در کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان خراسان جنوبی بود. جامعه آماری این پژوهش 120 نفر بودند که بعلت محدود بودن جامعه آماری حجم نمونه با جامعه برابری می کند. از پرسش نامه ویژگی های فردی ،خلاقیت(رندسیپ)، جو سازما...
15 صفحه اولرابطه سبک رهبری تحول گرا با تعالی سازمانی در ادارات آموزش و پرورش استان زنجان
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول گرا با تعالی سازمانی در ادارات آموزش و پرورش استان زنجان می باشد. این پژوهش، از نظر هدف، یک پژوهش کاربردی و به لحاظ روش، توصیفی-پیمایشی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق تمامی کارکنان ادارات آموزش و پرورش استان زنجان با تعداد 900 نفر و نمونه آماری منتخب بر اساس فرمول کوکران 270 نفر بوده است که به شیوه تصادفی طبقه ایی انتخاب شدند. جهت اند...
full textرابطه سبک رهبری خدمتگزار با خلاقیت فردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان لرستان
هدف از انجام این تحقیق، بررسی ارتباط سبک رهبری خدمتگزار با خلاقیت کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان لرستان میباشد. روش تحقیق، توصیفی و همبستگی می باشد که بهصورت میدانی انجام شده است و در زمرة تحقیقات کاربردی قرار دارد. جامعة آماری تحقیق شامل کلیة کارمندان ادارات ورزش و جوانان این استان، به تعداد 80 نفر است و حجم نمونه هم برابر با حجم جامعه در نظر گرفته شده است. ابزار جمع آوری داده ها، دو ...
full textرابطه سبک رهبری سوء استفاده گر با رفتار انحرافی کارکنان (مطالعه موردی: ادارات ورزش و جوانان استان خراسان شمالی)
هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین رهبری سوءاستفادهگر با رفتار انحرافی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان خراسان شمالی انجام گرفته است. روششناسی: تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری اطلاعات توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری تحقیق کارکنان ادارات ورزش و جوانان خراسان شمالی (466 نفر) بودند که برای نمونهگیری، روش تصادفی طبقهای با تخصیص متناسب استفاده شد. هر یک از شهرستانها به...
full textارتباط بین سبکهای رهبری تحول گرا و عمل گرا با کارافرینی مدیران ادارات ورزش و جوانان استان اذربایجان غربی
هدف از این مطالعه بررسی ارتباط بین سبک های رهبری تحول گرا، عمل گرا و عدم مداخله با کارآفرینی سازمانی مدیران ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی می باشد. برای انجام این تحقیق از پرسشنامه استاندارد سبک های رهبری باس و آوولیو (mlq) و پرسشنامه محقق ساخته کارآفرینی سازمانی صمد آقایی استفاده شده است. بعد از سنجش پایایی و روایی پرسشنامه ها ( سبک رهبری94/0) و پرشسشنامه کارآفرینی سازمانی (95/0) پر...
My Resources
Journal title
volume 3 issue 2
pages 175- 185
publication date 2016-03-20
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023